Цель проекта: формирование у подростков мотивации к здоровому образу жизни
Задачи проекта:
Углубление знаний о здоровье
Воспитание позитивного отношения к здоровому образу жизни
Формирование чувства ответственности за свое здоровье
Пропаганда здорового образа жизни
Профилактика зависимого поведения
Участники проекта:
Кабинет общественного здоровья государственного учреждения «Хойникский районный центр гигиены и эпидемиологии»
Отдел образования Хойникского районного исполнительного комитета
Учреждение здравоохранения «Хойникская центральная районная больница».
Отдел идеологической работы Хойникского районного исполнительного комитета
Место реализации:
Государственное учреждение образования «Гимназия г.Хойники»
Государственное учреждение образования «Средняя школа №3 г.Хойники»
Целевая группа: 5 классы.
Реализуемая деятельность:
Формирование навыков здорового образа жизни, здоровьесберегающего поведения, гигиенической культуры школьников. Формирование знаний,
установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление их физического, психического и социального здоровья.
Ожидаемый результат:
Осознанное отношение школьников к своему здоровью. Развитие здоровьесберегающего мышления и ориентиров на здоровый образ жизни. Формирование важнейших социальных навыков, способствующих успешной социальной адаптации. Усвоение навыков противостояния вовлечению в табакокурение и употребление алкоголя, других психоактивных веществ.
В рамках информационно-образовательного проекта «Классный доктор» и областного профилактического проекта «Здоровое поведение – мой выбор» 15 апреля 2022 года состоялось интерактивное занятие врача Хойникского районного ЦГЭ Туровской А.М. с учащимися ГУО «Средняя школа № 2 г. Хойники».
Во время занятия учащиеся внимательно слушали о существующих вакцинах, как развивается невосприимчивость к инфекциям в организме человека. Подробно разобрали, как делается китайская вакцина против инфекции COVID-19. Для лучшего понимания ключевых понятий использовались ребусы и кроссворд.
Таким образом, учащиеся узнали о китайской вакцине против инфекции COVID-19, как можно привиться и где брать бланки для согласия родителей на проведение профилактической прививки против инфекции COVID-19.
Врач-гигиенист (заведующий)
отдела гигиены А.С.Буйневич
В рамках недели здоровья «Молодежь. Здоровье. Образ жинзни» и профилактического проекта «Классный доктор» с учащимися 5 класса государственного учреждения «Средняя школа № 2 г. Хойники» прошло интерактивное занятие по основам здорового образа жизни.
Вместе с врачом-интерном ГУ «Хойникский районный центр гигиены и эпидемиологии», Туровской Александрой, ребята придумали друзей – Аню и Пашу, для которых создавали «Карту здоровья». С помощью наводящих вопросов и заданий, ученики рисовали вокруг героев их образ жизни. Так, мы раскрывали некоторые принципы здорового образа жизни, вот что у нас получилось:
- Наши герои занимаются ежедневно зарядкой.
- Наши герои, кушают много фруктов, овощей, любят мясо, рыбу, птицу, крупы, при этом стараются избегать хот-догов, колы и др.
- Наши герои не курят и не пьют алкогольных напитков.
- После прогулок, туалета и перед едой моют руки.
- Высыпаются и стараются не перегружать себя учебой, давая организму возможность отдохнуть.
- Они понимают свои чувства и открыто выражают их.
I Специалисты кабинетов здорового образа жизни (КЗОЖ) ЦРБ и ЦГЭ:
Разрабатывают общий план мероприятий.
Участвуют в составлении программ занятий и их информационном обеспечении.
Разрабатывают памятки для участников проекта.
IIСпециалисты, задействованные в реализации проекта
«Классный доктор»:
Фельдшер-валеолог ЦРБ - Чичук Михаил Викторович
Фельдшер-валеолог ЦРБ - Ковалева Алеся Александровна
Фельдшер-валеолог ЦГЭ Мороз Татьяна Александровна
Проведение информационно-образовательной работы со школьниками определенного класса по разработанной программе с начала учебного года до его окончания.
Анкетирование школьников по вопросам формирования навыков здорового образа жизни с целью определения эффективности проводимой информационно-образовательной работы, определения востребованности данного вида работы у детей.
Определение приоритетных направлений информационно-образовательной деятельности на следующий учебный год для данной целевой группы школьников для обеспечения преемственности между специалистами, задействованными в проекте, учитывая выживаемость знаний, специфику восприятия информации школьниками конкретного класса, достигнутого уровня доверия между детьми и специалистом.
Заместитель директора по идеологической и воспитательной работе, педагог-психолог учебного заведения
Формируют целевые группы для участия в проекте;
Участвуют впроведении занятий со школьниками совместно со специалистами
Разрабатывают памятки по работе проекта совместно с другими специалистами и т.д.
Этапы проекта:
Подготовительный - май - июнь
- определение координаторов проекта со стороны всех участников;
- планирование работы;
- подготовка анкет для проведения опроса участников проекта;
- разработка программы тематических занятий для школьников.
Реализация проекта - сентябрь 2013 г. - май 2014 г , далее - ежегодно
- оформление информационных стендов;
- проведение «круглого» стола для участников проекта и их родителей;
- обеспечение информационной поддержки проекта в средствах массовой информации;
- подготовка отчета о деятельности проекта
Подведение итогов май - июнь ежегодно
- анализ эффективности проекта;
- подготовка итогового отчета деятельности проекта
Координаторы проекта:
Со стороны государственного учреждения «Хойникский районный центр гигиены и эпидемиологии»:
– главный врач Логвинец Наталья Григорьевна;
со стороны отдела образования Хойникского районного исполнительного комитета
– и.о. начальника отдела Тупица Людмила Николаевна;
со стороны учреждения здравоохранения «Хойникская центральная районная больница»:
- заведующая районной поликлиникой Явош Малгожата Иосифовна.
 |
Памятки, буклеты, листовки
Памятки, плакаты, материалы для населения (подборка информационно-образовательных материалов) Эпидемическая ситуация по ВИЧ/СПИД:... |
|
|
Информационный бюллетень
ИНФОРМАЦИЯ Об опасных инфекционных заболеваниях, зарегистрированных в мире, представляющих чрезвычайную ситуацию в области общественного здравоохранения:... |
 |
Пресс-релизы Сохраним здоровье
|
|
|
Видеоматериалы
|
Количество просмотров:
